2018 年 9 月 10 日，全国教育大会在北京召开。在会上，习近平总书记强调全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师的政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望。注重教育是一个国家兴旺发达不可或缺的条件，只有先做到尊师，重教才可以真正实现。
       在当今社会，不尊重老师的事情屡见不鲜。一个社会不尊重老师，怎么可能重视教育；一个社会不尊重老师，怎么可能引导学生学好专业知识。《吕氏春秋》中这样说道“疾学在于尊师”，《荀子》中说道“国将兴，必贵师重傅，国将衰，必贱师轻傅”。翻阅中华文化典籍，不难发现尊重教师的极端重要性。因此，重教首先要做到尊师。
       尊师，首先要多层次加强学生的思想教育。学生是一个直接与老师接触的群体，是从老师处直接受益的群体，也是和老师可能存在冲突的群体。当今的学生，往往没有尊重老师的意识，缺少尊师教育，导致辱骂老师、殴打老师等事情屡次出现。对此，学校应该重视起来，多开展一些活动来弥补学生思想教育方面的缺失。家长作为孩子的第一位老师，也要帮助孩子上好人生的第一堂必修课。学生也应自觉加强自身的道德修养，从心里形成尊重老师的良好观念。
       尊师，其次要全方面提高教师的地位。在我国，教师的地位虽然不低，但是和一些教育发达国家相比还是有差距的。教师的地位得到了提升，整个教师群体在社会中才能有更多的发言权、更大的影响力，这样才能使全社会给予老师重视和尊重。有关部门可以通过提升教师的待遇来使教师成为令人羡慕的职业，从而来提升教师的地位。也可以让教师更多地参与到社会建设中，给予教师群体更多发言权，由此形成教师得到全社会重视的良好局面。
       尊师，还要形成良好的社会风尚。尊师观念只是在学生群体、行政群体中产生，扎根是远远不够的，最终要在全社会形成良好的尊师风尚，才可以真正地为重教打好基础。教师群体首先要做好教师的本职工作，提高自身素质，潜心立德树人，为教育事业贡献自己的力量，不辜负国家、社会赋予的期望，不辜负教师应该享有的社会声望。政府部门也要加大尊师观念的宣传力度，使尊重老师在全社会形成风气，成为常态。
       百年大计，教育为先；重视教育，尊师为先。让我们从一点一滴做起，努力在全社会形成尊重教师的良好风尚，为办好教育事业，为民族复兴大计打好坚实的基础。
（作者为马克思主义学院 2017 级思想政治教育一班学生 ）