2018年9月10日，习近平总书记在全国 教育大会发表重要讲话。他强调：“长期以来， 广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心 沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出 了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人 类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、 传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的 时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会 风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职 业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在 教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大 的贡献。”要实现这一目标，教师、学生，乃 至全社会应该做出哪些努力呢?

　　首先，教师要努力提高自身素质，争当优 秀教师。中国古代社会，教师就是一个受人尊 敬的职业。当前，经济社会的快速发展带来人 们生活质量大幅提高的同时，也诱导了社会风 气的浮躁和功利主义的猖行。新闻报道中，我 们也发现个别教师自我感觉良好，以掌握“生 杀大权”的方式接受贿赂和施暴学生。这些教 师对教育事业不仅没有贡献，反而抹黑了教师 职业。“师者，所以传道授业解惑者也。”身 在教师岗位，理应时刻牢记入职宣言，理应敬 畏和热爱教师职业，理应不断汲取新鲜知识丰 盈自己，理应为浩瀚学海里的莘莘学子点亮道 路。

　　其次，学生要履行尊敬师长的义务，争做 三好学生。“一日为师，终身为父。”小时候， 父母便教育我们在学习上，要听老师的话，遇 到难事找老师。我们长大以后，可能有了自己 的“心事”，也可能是所谓的“叛逆期”，老 师的管教成为我们自由的枷锁。学生尊重老师， 首先要使尊师的传统观念植入并根深蒂固于学 生的思想中，让学生了解尊重教师的历史传统、 懂得尊重教师是学生的义务。学生只有从内心 深处去尊重老师，才能和老师建立良好的师生 关系。尊重老师，也有利于学生树立正确的世 界观、人生观和价值观。

　　最后，学校和社会要为教师发展提供助力， 做教师保障者。教育事业作为国家的重要事业 之一，理应在待遇和保障上得到国家的特殊优 待。促进教师职业发展，学校作为教师发展的场所，应该积极营造尊师重教的良好氛围、不 断加强和完善教育设施，并努力创造条件为教 师职业发展提供便利和帮助;另一方面，学校 也要充分考虑教师利益，善于从教师角度制定 从业规范和评价制度，让教师拥有更大自主权。 当然，社会各个方面也要大力宣扬尊师重教的 良好风气，让教师得到应有的尊重。

　　尊师重教是教育事业发展的关键。在党和 国家的号召下，全社会都应该为尊师重教事业 做出贡献。只有这样，教育事业才能得到社会 尊重，教育事业才会辈出人才，教育事业也才 会为国家发展与繁荣提供源源不断的人才支 撑。

　　(作者为马克思主义学院2017级思想政 治教育一班学生 )