以《南湖评论》为平台，不断增强“四力”

李蕊

2017年盛夏，《南湖评论》面向全校发行，转眼两年半时间过去，《南湖评论》已发行约十期，而我作为指导老师，全程参与了学生投稿的审理和修改指导工作，见证了刊物与学生的共同成长。最大的感悟就是，马院学子作为未来的马克思主义理论宣传者和教育者，一定要不断增强脚力、眼力、脑力、笔力。

一是练就脚力，“绝知此事要躬行”。脚力是调查研究的功夫，人获取知识主要有外界学习和亲身实践两种途径，相比而言，亲身实践获取的知识更稳固、更深刻。正所谓“脚下有泥，脑中才有料”，青年大学生只有深入基层、深入群众、深入实际，在亲身实践中才能把握时代脉搏、与社会同频共振。

二是增强眼力，“不畏浮云遮望眼”。眼力是观察力、发现力，眼力的背后是判断力、辨别力，眼观大势、见微知著方能明辨是非、拨云见日。青年大学生要善于观察、善于发现、善于判断、善于辨别，既要从战略全局观大势，又要从细微处察丝毫，这样才能见人之所见，亦能见人之所未见。

三是提升脑力，“求知探索悟真谛”。脑力是思考力和创造力，“学而不思则罔，思而不学则殆”，青年大学生要自觉把读书和思考结合起来，让脑子动起来、活起来，在获取书本知识的基础上加入自身思考，认真做好书本知识的转换运用，提升思考的深度和穿透力。

四是淬炼笔力，“宝剑锋从磨砺出”。笔力是表达力和说服力，脚力、眼力、脑力最后都要通过笔力来体现。笔，对于未来的马克思主义理论宣传者和教育者来说，犹如战士手中的枪，“神枪手”是子弹堆出来的，“笔杆子”是码字练出来的。青年大学生要勤于练笔，学会把自己脚下所及、眼中所看、脑中所想用文字表达出来，不断提升文字表达的“精准度”和“亲和力”。

《南湖评论》作为马克思主义学院培养学院学生马克思主义理论素养和党性修养的评论性刊物，既是学生思想碰撞和理论练笔的平台，也是促使学生关注社会现实、开阔视野、增强眼力的平台，是锻炼学生脚力、眼力、脑力、笔力的重要载体。

愿《南湖评论》进一步发扬特色、越办越好！愿同学们不断进步、全面发展！

（作者为《南湖评论》指导老师：李蕊）