在第三十四个教师节到来之际，习近平总书记在全国教育大会上发表讲话，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。他指出：教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。那么，步入新时代，我们应该如何推进教育改革？
       用心倾听时代发声，出台顶层设计。人民群众是社会变革的决定力量，教育改革改在人民、改为人民。时代的变化，人民是最深刻的体验者，我们要潜心倾听群众呼声、听取人民建议。教育在新时代面临的困境和窘迫，他们更有体会，更迫切得到解决。我们要坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋。国家相关部门在制定政策前，应走访调研、广泛采纳意见、综合意见，结合我国当今国情，制定出适合教育事业发展的好政策，使人民在教育方面获得感增强，使教育改革更有力地向前推进。
       直面时代变化潮流，改革政策与时俱进。新时代新形势，改革开放和社会主义现代化建设，在促进人的全面发展和社会全面进步对教育和学习提出了更高的要求。教育的地位在不同时代升升降降，信息全球化、互联网的普及、授课方式的变化都使原有的教育制度存在不可应对的缺口，教育在当今新时代面临着更加严峻的挑战。我们应当积极面对这一变化，对不同变化针对性提出改革政策和方法。例如：迎合网络授课，制定相应对的网络规章制度，依法对网络虚假授课进行打击和查处，同时对依靠网络直播授课的行为予以肯定和帮助，及时推进对西部等贫困地区教育扶持力度，加大对长期支教教师的福利，时刻跟随时代发展更新教育政策，从而推进教育改革；等等。
       重视教育发展地位，促进教育事业发展。从春秋战国时期孔子周游列国、传学授教，到如今莘莘学子通过互联网接受来自世界各地优秀的教育资源，教育不曾缺席人类文明的任何一场宴席。近年来，互联网的快速发展使得知识普遍化、碎片化、娱乐化，甚至“读书无用论”这等荒谬言论也侵蚀着部分国人思想。究其原因，是人们对优质教育的渴望强烈，是人们对教育发展的期望值增加，而部分教育制度却不能满足人们的需求，甚至一些教育制度已落后于时代，这才使“读书无用论”霸道横行，教育地位遭受冲击。改变这种现状，首先要刮除“读书无用”等愚昧无知的思想，使教育育人的思想深入人心。其次，整顿教师队伍提升教师队伍的廉洁性，提高人们对教育的信任感和认同感，从而促进教育改革事业向前发展。
       教育是国之大计、党之大计。我们要以更高远的历史站位、更广阔的国际视野、更深邃的战略眼光，与时俱进，推进教育改革，使教育事业优先发展，向着将中国建设成教育强国
的目标前进。
（作者为马克思主义学院 2018 级思想政治教育一班学生　指导老师：李　蕊）